Egalité professionnelle et qualité de vie au travail

Cette formation s’adresse à tous les militants désireux de s’engager dans une démarche de négociation allant au-delà de la simple application de la réglementation. Elle vise à renforcer vos compétences dans la négociation et à vous permettre de jouer un rôle actif dans la mise en place de pratiques et de politiques allant dans le sens de l’égalité, l’inclusion et de la justice au sein de l’entreprise.

Informations générales

Prérequis :

  • Exercer un mandat de représentant·e syndical·e ou du personnel CFDT
  • Avoir participé à la formation « Pratique de la négociation »

Type public : Secteur privé ou public – représentant·e syndical·e ou du personnel CFDT

Durée : 28 heures sur 4 jours

Groupe : De 8 à 12 personnes

Formation initiée par : IREFE
 
Groupe de sectorisation : Revendication
 
Lieu du stage : Cité AF ou IREFE
 
Code formation : 45REV
 
Ficher à télécharger : Ici

Parcours pédagogique

  • Obligations légales sur l’égalité professionnelle
  • Mécanisme générateur des inégalités
  • Enjeux de l’égalité professionnelles femmes / hommes
  • Index de l’égalité
  • Actions clés du plan d’action de l’égalité professionnelle
  • Éléments de contenu d’un accord égalité professionnelle

Objectifs pédagogiques

    1. Comprendre les fondamentaux de l’égalité professionnelle et s’approprier une grille de lecture des inégalités dans l’entreprise
    2. Saisir les enjeux performance et QVT de l’EP et élaborer un argumentaire EP-QVT
    3. Identifier les indicateurs EP pertinents au service d’un diagnostic EP – QVT
    4. Être force de proposition pour mettre en œuvre une démarche intégrée EP-QVT
    5. Construire une stratégie d’action syndicale
    6. Partager l’expérience et construire les perspectives de la stratégie d’action syndicale élaborée
    7. Identifier les cadres de négociation pertinents dans mon entreprise et les modalités d’animation adaptée
    8. Identifier des priorités d’action

Méthodes mobilisées et d’évaluation

  • Méthodes expositive, active et interrogative et livret stagiaire
  • Évaluation diagnostique avant la formation
  • Évaluation formative tout au long de la formation
  • Évaluation sommative à la fin de la formation
  • Évaluation de satisfaction à la fin de la formation